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当前位置:首页 >> 柠檬心理课堂 >> 柠檬心理课堂《“臭狗蛋”的游戏——力量感的实验》[MP3_LRC]
[00:00.00]90听音乐网 www.90T8.com  [00:03.21]本节目由柠檬心理制作播出 [00:06.03]我是你们的主播锦衣阡陌 [00:08.99]你是否从怀孕开始 [00:10.69]心底一直重复着 [00:12.19]我一定要成为好妈妈 [00:14.93]好妈妈到底应该是什么样的呢 [00:17.37]欢迎关注微信公众号 [00:19.07]柠檬心理课堂 [00:20.51]你我共同探讨育儿经验 [00:32.22]臭狗蛋的游戏 [00:33.76]力量感的实验 [00:37.84]每次被别人叫臭狗蛋的时候 [00:39.98]我都恨不得手里有一枚硬币奖励给他 [00:43.94]我被人叫过很多的外号 [00:45.90]但是这个数得上是最有创意的 [00:48.84]因为它包含了小孩子最喜爱的两样东西 [00:52.40]骂人和脏话 [00:55.80]骂人能够让孩子感觉到很有力量 [00:59.16]既有力量支配自己的言行 [01:01.36]又有力量伤害别人的感情 [01:04.26]我为此发明了两个简单的游戏 [01:08.39]当孩子叫我臭狗蛋的时候 [01:10.33]我说 [01:11.49]嘘 [01:12.15]千万不要把我的小名告诉别人啊 [01:15.31]几乎就是条件反射一样 [01:17.29]他们会立刻喊起来 [01:19.65]科恩的小名叫臭狗蛋 [01:22.22]我说 [01:23.22]嘿嘿 [01:24.06]我是闹着玩的 [01:25.52]我真正的小名啊 [01:26.80]是米饭团 [01:29.60]越傻的名字效果越好 [01:32.00]因为此时的目的在于用玩笑来消除导致骂人行为的情绪压力 [01:38.20]那些孩子当然又喊科恩的小名叫米饭团儿 [01:42.73]于是我又哀求道 [01:44.81]不要 拜托你 [01:46.49]千万不要告诉别人 [01:48.99]这个游戏我们通常能玩上很长时间 [01:53.83]还有一个游戏也很简单 [01:55.81]孩子说了一些父母不乐于听到的字 [01:58.53]主要是脏字 [01:59.75]甚至是下流的话 [02:01.83]我会说 [02:03.33]好吧 [02:04.15]随便你说什么都可以 [02:06.09]但是如果你敢叫我大胡子小矮人的话 [02:09.89]你就是自找麻烦 [02:13.13]大胡子 [02:13.99]小矮人 [02:16.03]我说 [02:17.21]嘿 [02:18.09]你的麻烦大了 [02:21.15]说这话的时候 [02:22.47]我的声调轻松夸张 [02:24.45]并不严肃 [02:25.53]孩子被我追的满屋跑 [02:28.90]偶尔有些羞怯的孩子需要我亲身暗示 [02:31.68]他们可以说出大胡子小矮人 [02:34.36]不必担心我会找他们的麻烦 [02:36.86]我只是装腔作势而已 [02:40.00]很简单 [02:40.76]不是吗 [02:41.82]但是他很有效 [02:44.30]孩子们喜爱这个游戏 [02:46.00]会咯咯的笑个不停 [02:47.90]重要的是 [02:48.74]他们治好了说脏话的强迫症 [02:53.28]这些游戏不仅仅是利用了逆反心理而已 [02:56.66]甚至也不只是为了把孩子的叛逆行为引向正途 [03:01.19]臭狗蛋的游戏让孩子体会到两种力量的存在 [03:05.69]一个是话语权的力量 [03:07.77]一个是闯禁区的力量 [03:11.13]与其让他们拿别的孩子作为迫害对象 [03:13.99]那会伤害到别人 [03:16.23]还不如让你自己当他们的受气包和垃圾桶 [03:21.07]这样做可以帮助我们与孩子一起走出力量争斗的步快 [03:25.11]享受游戏的愉悦 [03:29.39]谈到力量争斗 [03:30.73]我的父亲 [03:31.35]工作营中的一位成员讲述了他发明的一个游戏 [03:36.21]他女儿小的时候 [03:37.51]很不愿意剪指甲 [03:39.86]他发现强迫一点用处也没有 [03:42.18]他会反抗 [03:43.10]到处躲 [03:44.30]双方都不让步 [03:45.82]拿着剪纸刀 [03:46.92]他又怕伤到了女儿 [03:49.94]这个新游戏停走停是这样的 [03:54.01]爸爸握着指甲刀 [03:55.39]从起婴尺处朝女儿的方向走 [03:58.27]只要女儿说停 [03:59.59]他就会立刻停下来 [04:01.51]当他说走 [04:02.47]他再往前走 [04:04.55]如果好半天女儿都没有说走 [04:06.73]那么父亲就可以自己说走 [04:09.23]但假如女儿说停的时候 [04:11.09]他就必须停下来 [04:13.85]女儿不能连续说停停停 [04:16.63]这个规则则是由于她最初总是说停才加上的 [04:21.41]当女儿说停的时候 [04:22.89]父亲就会像速冻一样停住 [04:25.09]而女儿呢 [04:25.99]则会咯咯的笑上几声 [04:28.73]这其实已经是很大的进展 [04:30.93]因为剪纸刀和笑声从来没有在一起发生过 [04:35.07]最后 [04:35.71]指甲剪好了 [04:36.99]更重要的是 [04:38.01]他们玩的很开心 [04:40.29]女儿说停就停 [04:41.63]使她相信爸爸不会强迫或者伤害她 [04:44.83]彼此间呢 [04:45.65]就建立了信任感 [04:48.18]他的力量在握 [04:49.38]能够掌控事情进展 [04:51.12]情绪就会放松下来 [04:54.00]爸爸决定要不要剪指甲 [04:56.04]而女儿决定剪指甲的速度 [04:59.82]一些父母听完这个故事后 [05:01.62]会经常的感叹 [05:03.93]我怎么可能有时间在每次剪指甲 [05:06.09]换尿布或者帮他们洗澡的时候玩这个游戏呢 [05:10.75]他们忘了 [05:11.71]在孩子不愿做这些事时 [05:13.45]他们花了多少时间来唠叨 [05:15.75]争吵 [05:16.47]或者是哀求孩子配合 [05:19.19]我相信这是值得投资的时间 [05:22.01]其实你最终的目标是要让自己花更少的时间在这些俗物上 [05:27.13]而实际上呢 [05:28.41]当这些变成有趣的游戏时间 [05:30.99]他们也不再是不得不的家务了 [05:39.56]宝贝 [05:39.92]成长路上遇到难题怎么办 [05:42.16]不用担心 [05:43.24]欢迎关注微信公众号 [05:45.04]柠檬心理课堂 [05:46.46]超级育儿师 [05:47.76]做个好妈妈从这里开始 

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[00:03.21]本节目由柠檬心理制作播出
[00:06.03]我是你们的主播锦衣阡陌
[00:08.99]你是否从怀孕开始
[00:10.69]心底一直重复着
[00:12.19]我一定要成为好妈妈
[00:14.93]好妈妈到底应该是什么样的呢
[00:17.37]欢迎关注微信公众号
[00:19.07]柠檬心理课堂
[00:20.51]你我共同探讨育儿经验
[00:32.22]臭狗蛋的游戏
[00:33.76]力量感的实验
[00:37.84]每次被别人叫臭狗蛋的时候
[00:39.98]我都恨不得手里有一枚硬币奖励给他
[00:43.94]我被人叫过很多的外号
[00:45.90]但是这个数得上是最有创意的
[00:48.84]因为它包含了小孩子最喜爱的两样东西
[00:52.40]骂人和脏话
[00:55.80]骂人能够让孩子感觉到很有力量
[00:59.16]既有力量支配自己的言行
[01:01.36]又有力量伤害别人的感情
[01:04.26]我为此发明了两个简单的游戏
[01:08.39]当孩子叫我臭狗蛋的时候
[01:10.33]我说
[01:11.49]嘘
[01:12.15]千万不要把我的小名告诉别人啊
[01:15.31]几乎就是条件反射一样
[01:17.29]他们会立刻喊起来
[01:19.65]科恩的小名叫臭狗蛋
[01:22.22]我说
[01:23.22]嘿嘿
[01:24.06]我是闹着玩的
[01:25.52]我真正的小名啊
[01:26.80]是米饭团
[01:29.60]越傻的名字效果越好
[01:32.00]因为此时的目的在于用玩笑来消除导致骂人行为的情绪压力
[01:38.20]那些孩子当然又喊科恩的小名叫米饭团儿
[01:42.73]于是我又哀求道
[01:44.81]不要 拜托你
[01:46.49]千万不要告诉别人
[01:48.99]这个游戏我们通常能玩上很长时间
[01:53.83]还有一个游戏也很简单
[01:55.81]孩子说了一些父母不乐于听到的字
[01:58.53]主要是脏字
[01:59.75]甚至是下流的话
[02:01.83]我会说
[02:03.33]好吧
[02:04.15]随便你说什么都可以
[02:06.09]但是如果你敢叫我大胡子小矮人的话
[02:09.89]你就是自找麻烦
[02:13.13]大胡子
[02:13.99]小矮人
[02:16.03]我说
[02:17.21]嘿
[02:18.09]你的麻烦大了
[02:21.15]说这话的时候
[02:22.47]我的声调轻松夸张
[02:24.45]并不严肃
[02:25.53]孩子被我追的满屋跑
[02:28.90]偶尔有些羞怯的孩子需要我亲身暗示
[02:31.68]他们可以说出大胡子小矮人
[02:34.36]不必担心我会找他们的麻烦
[02:36.86]我只是装腔作势而已
[02:40.00]很简单
[02:40.76]不是吗
[02:41.82]但是他很有效
[02:44.30]孩子们喜爱这个游戏
[02:46.00]会咯咯的笑个不停
[02:47.90]重要的是
[02:48.74]他们治好了说脏话的强迫症
[02:53.28]这些游戏不仅仅是利用了逆反心理而已
[02:56.66]甚至也不只是为了把孩子的叛逆行为引向正途
[03:01.19]臭狗蛋的游戏让孩子体会到两种力量的存在
[03:05.69]一个是话语权的力量
[03:07.77]一个是闯禁区的力量
[03:11.13]与其让他们拿别的孩子作为迫害对象
[03:13.99]那会伤害到别人
[03:16.23]还不如让你自己当他们的受气包和垃圾桶
[03:21.07]这样做可以帮助我们与孩子一起走出力量争斗的步快
[03:25.11]享受游戏的愉悦
[03:29.39]谈到力量争斗
[03:30.73]我的父亲
[03:31.35]工作营中的一位成员讲述了他发明的一个游戏
[03:36.21]他女儿小的时候
[03:37.51]很不愿意剪指甲
[03:39.86]他发现强迫一点用处也没有
[03:42.18]他会反抗
[03:43.10]到处躲
[03:44.30]双方都不让步
[03:45.82]拿着剪纸刀
[03:46.92]他又怕伤到了女儿
[03:49.94]这个新游戏停走停是这样的
[03:54.01]爸爸握着指甲刀
[03:55.39]从起婴尺处朝女儿的方向走
[03:58.27]只要女儿说停
[03:59.59]他就会立刻停下来
[04:01.51]当他说走
[04:02.47]他再往前走
[04:04.55]如果好半天女儿都没有说走
[04:06.73]那么父亲就可以自己说走
[04:09.23]但假如女儿说停的时候
[04:11.09]他就必须停下来
[04:13.85]女儿不能连续说停停停
[04:16.63]这个规则则是由于她最初总是说停才加上的
[04:21.41]当女儿说停的时候
[04:22.89]父亲就会像速冻一样停住
[04:25.09]而女儿呢
[04:25.99]则会咯咯的笑上几声
[04:28.73]这其实已经是很大的进展
[04:30.93]因为剪纸刀和笑声从来没有在一起发生过
[04:35.07]最后
[04:35.71]指甲剪好了
[04:36.99]更重要的是
[04:38.01]他们玩的很开心
[04:40.29]女儿说停就停
[04:41.63]使她相信爸爸不会强迫或者伤害她
[04:44.83]彼此间呢
[04:45.65]就建立了信任感
[04:48.18]他的力量在握
[04:49.38]能够掌控事情进展
[04:51.12]情绪就会放松下来
[04:54.00]爸爸决定要不要剪指甲
[04:56.04]而女儿决定剪指甲的速度
[04:59.82]一些父母听完这个故事后
[05:01.62]会经常的感叹
[05:03.93]我怎么可能有时间在每次剪指甲
[05:06.09]换尿布或者帮他们洗澡的时候玩这个游戏呢
[05:10.75]他们忘了
[05:11.71]在孩子不愿做这些事时
[05:13.45]他们花了多少时间来唠叨
[05:15.75]争吵
[05:16.47]或者是哀求孩子配合
[05:19.19]我相信这是值得投资的时间
[05:22.01]其实你最终的目标是要让自己花更少的时间在这些俗物上
[05:27.13]而实际上呢
[05:28.41]当这些变成有趣的游戏时间
[05:30.99]他们也不再是不得不的家务了
[05:39.56]宝贝
[05:39.92]成长路上遇到难题怎么办
[05:42.16]不用担心
[05:43.24]欢迎关注微信公众号
[05:45.04]柠檬心理课堂
[05:46.46]超级育儿师
[05:47.76]做个好妈妈从这里开始

更新时间:2018-03-31 所属语言: 所属歌手:柠檬心理课堂 所属专辑:超级育儿师-好妈妈从这里开始

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